Сафиуллина Лиана Фарсиевна

Направления работы:

• Диагностика психоэмоционального состояния подростка, выявление истинных причин эмоциональных, поведенческих и коммуникативных трудностей.
• Преодоление стеснительности, зажатости и неуверенности в себе, работа с проявленностью и страхом публичных выступлений, ответов у доски.
• Развитие навыков диалога, помощь при сложностях в общении со сверстниками и взрослыми, поддержка при адаптации в новой школьной среде или компании.
• Психологическая поддержка при столкновении с буллингом, защита личных границ и обучение конструктивному разрешению конфликтов.
• Работа со страхами, повышенной тревожностью, эмоциональным напряжением, возрастными кризисами и обучение эффективным способам саморегуляции.
• Психологическое сопровождение семьи, включение родителей в терапевтический процесс и консультирование по вопросам воспитания для достижения большей эффективности в результатах.

Сафиуллина Лиана Фарсиевна — детский психолог в Центре нейропсихологии и логопедии «Здоровый ребёнок» по адресу: г. Уфа, ул. Достоевского, 49.

Сафиуллина Лиана Фарсиевна — психолог-практик, объединяющий академические знания с реальным опытом публичных коммуникаций. В прошлом она — телеведущая и журналист республиканского телевидения, а сегодня — радиоведущая, а также приглашенный эксперт проекта «Дети Первых» на «Business FM Уфа».

Благодаря профессиональному бэкграунду в медиа, Лиана Фарсиевна знает, как работают механизмы проявленности, как преодолеть страх оценки чужого мнения, ответов у доски, публичных выступлений и выстроить уверенную коммуникацию. Работает с подростками от 12 лет и старше и с их родителями.

Образование:

• 2026 г. — Научный центр профессионального образования. Профессиональная переподготовка: «Клиническая психология» (1100 часов).
• 2002 г. — Башкирский государственный университет. Специализация: Социальная работа: защита семьи, детей и молодежи.
• Повышение квалификации:
  • Российский университет дружбы народов (РУДН) — «Психология позитивных состояний»;
  • Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) — «Психология развития: детство и подростковый возраст».

С какими запросами помогает:

Помощь в социализации и преодолении коммуникативных барьеров. К ней стоит обратиться, если подросток сталкивается с такими трудностями, как:

• Страх публичности: боязнь отвечать у доски, защищать проекты, высказывать свое мнение.
• Проблемы в коллективе: сложности в общении со сверстниками, конфликты, столкновение с буллингом (травлей).
• Внутренние барьеры: неуверенность в себе, зажатость, стеснительность, тревожность, замкнутость.
• Поиск себя: потребность в безопасном проявлении своей личности и развитии эмоционального интеллекта.

Подход к работе.

В основе работы лежит системный подход: терапия выстраивается не только с подростком, но и вокруг его семьи. Параллельная психологическая работа с родителями ребенка позволяет семье быстрее справляться с возрастными кризисами и создавать дома поддерживающую, безопасную среду, что часто становиться главным ключом к быстрому и устойчивому результату.

Занятия проходят в безопасной и доброжелательной атмосфере. На занятиях использует современные практические методики, снимающие напряжение и развивающие навыки общения в реальной жизни.

Цель работы — не изменить личность ребёнка, а помочь ему лучше понимать свои эмоции, справляться с напряжением, осваивать навыки общения и выстраивать устойчивое поведение, которое можно применять в повседневной жизни.

Когда стоит обратиться к психологу

Консультация специалиста будет полезна, если подросток сталкивается с трудностями в общении или эмоциональным напряжением:

• Ребёнок замыкается в себе, испытывает выраженную тревогу или страх перед новыми ситуациями.
• Испытывает сильный стресс перед ответами у доски, экзаменами, выступлениями перед классом или избегает контактов со сверстниками.
• Сталкивается с непониманием, конфликтами или травлей со стороны окружающих.
• Часто меняется настроение, появляется повышенная раздражительность, плаксивость или протестное поведение.
• Тяжело переживает возрастные кризисы, критику, неудачи или изменения в привычном укладе жизни.

Обратиться к психологу можно и тогда, когда у родителей нет чётко сформулированной проблемы, но появляется тревожное ощущение, что ребёнку трудно справляться с эмоциями, учёбой или общением, а привычные способы поддержки уже не помогают.

Запись на прием можно по телефону: +7(987)100-00-57